7月3日，合肥幼儿师范教育中心第十七期园长论坛在合肥幼专学林路校区图书馆一楼学术报告厅召开。本届论坛以“赋能・融合・高质量——新时代幼儿园内涵发展实践”为主题，锚定学前教育高标准、高质量发展目标，集中展示各园办学实践成果、互鉴特色发展路径，为教育中心办学品质提质增效凝聚共识、汇聚合力。

合肥幼儿师范高等专科学校党委委员、办公室主任、教育中心分管领导马丽娟来到现场，合肥幼儿师范教育中心主任沈佳萍，副主任季海英、李红、曹宇出席会议，全体幼儿园园长、副园长、园长助理和各行政部门、老年大学相关负责人共同参会。

上午8点30分，论坛正式开始。教育中心法律顾问武飞为参会人员开展法律事务专题培训。他围绕幼儿园办学过程中常见法律风险的预防与应对，结合多起真实案例以案释法，逐条拆解风险隐患、明确合规边界、细化处置流程，推动校园安全治理从“事后补救”向“事前预判”转变，进一步强化全体参会人员的法治底线思维与风险防控意识。

主题交流环节，九组汇报单位立足优秀工作成果，围绕幼儿保教实践的多个维度进行汇报分享。

高新区第一幼儿园等8所幼儿园聚焦幼儿园危机管理，以“前置风险研判、闭环应急处置”为切口，拆解事前防控、事中响应、事后复盘的全链条管控体系；创颐园幼儿园分享课题《教育家精神引领幼儿园教师师德师风建设的路径研究》的阶段性成果，系统阐释理论筑基、制度保障、多元评价、实践探索的系统化建设路径；高新区柏堰雅苑幼儿园等8所幼儿园复盘转制园师资队伍建设攻坚历程，从凝聚共识、分层培育、教研提质、家园协同等多个维度呈现人才培养转型发展实效；水木园幼儿园与康利幼儿园聚焦学前普特融合教育，介绍“一人一策”精细化照护、个别化教育干预、家园共育闭环、专业师资成长的实践经验；尚泽紫金公馆幼儿园展示“悦活、悦玩、悦读”三悦园本课程体系，呈现生活、游戏、阅读三位一体的育人模式；光明之家幼儿园分享传统文化赋能美育的实践探索，介绍如何通过四阶递进路径推动中华优秀传统文化与幼儿美育深度融合；禧悦新城幼儿园围绕科创启蒙教育，介绍编程玩具融入区域活动的实践路径，构建分龄分层的幼儿AI启蒙框架；鹤琴幼儿园以“破界・共生”为主题，展示片区六园以费广萍名园长工作室为载体，优势互补、集群共进，深耕自然教育的抱团发展模式与阶段实践成果；综合片区聚焦幼儿体质健康教育，分享片区协同教研、分层运动实践、数据化评价的健体育人创新探索。

会上，与会领导结合分管部门工作实际，作出工作安排和要求。曹宇就教科研与教师发展工作指出，要重构以线下实操为主、线上轻量为辅的阶梯式教科研培养体系，建强教师成长平台，推动课题研究与日常保教深度融合，以教科研创新赋能保教质量提升。李红提出，宣传工作要深耕办学特色挖掘与亮点提炼，打造有深度的宣传素材，持续扩大教育中心的品牌影响力；后勤管理要严控采购流程、细化资产管理，压实食品安全等重点领域全链条防控责任。季海英强调，要严守财务纪律底线，强化财务风险防控；稳步做好教育中心“十五五”发展规划编制工作，以科学规划引领教育中心长远发展。

沈佳萍梳理总结学期主要工作成果，对新学期主要工作作出要求。她指出，本学期教育中心紧扣“稳速、提质、增效”发展主线，扎实推进党群建设、师资培养、内涵建设、内部管理等各项工作，各园特色办学成效凸显、教科研成果持续涌现、民生服务品牌不断擦亮，整体办学品质实现稳步提升。展望未来，沈佳萍强调，要持续推进本年度重点工作“11144”工程，持续将托幼老一体化、融合教育、行业标准等专项工作高质量、科学化开展，提升多元育人综合服务能力；持续强化党建引领，坚持师德为先，深化内涵建设，擦亮特色品牌，优化内部管理，提升运行效能。

随后，沈佳萍以“真、准、实”三字点评本期论坛汇报：一是内容求真，汇报内容均扎根一线实践，参考借鉴价值高；二是靶向精准，各园直面发展挑战，彰显责任担当；三是举措务实，各项成果路径清晰、责任明确，成效显著。针对下一阶段工作，她提出三点要求：一要筑牢暑期安全防线，做实隐患排查；二要抓好队伍建设，兼顾制度准则与人文关怀；三要注重身心调节，主动沟通、轻装上阵，保持健康工作状态。

本次园长论坛既是一次办学成果的集中检阅，也是一次发展思路的深度碰撞，为各园互学互鉴、协同提升搭建了交流平台。接下来，合肥幼儿师范教育中心将持续深耕内涵建设、锐意改革创新，不断扩大优质教育资源供给，为教育强国建设、构建全龄友好型社会贡献更多力量。(文/图：檀鑫 初审：李爽 终审：李红）