为全面落实学前教育扩优提质工作部署，顺应新时代托幼一体化改革发展趋势，深化托育与学前教育深度融合实践，搭建全市学前教育经验互通、资源共享、专业共进的优质平台，近日，2026年合肥市托幼一体化幼儿园机构负责人培训活动在合肥市幼儿师范教育中心知庐幼儿园顺利开展。全市各托幼一体化园所负责人、骨干教师齐聚现场，通过沉浸式观摩、专题讲座、案例研讨等形式，共探托幼一体化建设路径，共促区域学前教育提质升级。

培训伊始，在知庐幼儿园行政团队的陪同下，全体参训教师实地参观园所育人环境。大家先后走访托班活动室、低龄幼儿专属户外场地、标准化托班生活区、自然生态菜园及多功能运动场地，近距离观摩园所环境创设、安全照护体系建设、生活化课程落地、自然教育融合等特色实践成果，深入了解园所“以幼儿为本、保教深度融合”的先进办园理念，直观学习托幼一体化场景打造与精细化保教管理经验。

实地观摩结束后，知庐幼儿园园长马茹作《从“在场”到“在场域”——托幼一体化建设实践探索》专题讲座。讲座紧扣学前教育最新政策，从办学理念、课程建构、师资赋能、协同共育、发展展望等多个维度，系统梳理园所托幼一体化建设的实践思路，重点分享家园社协同育人机制构建与园本化课程落地的实操路径，为全市托幼一体化建设提供了可复制、可推广的实践范本。

随后，合肥幼儿师范教育中心三所园区的优秀教师依次开展托班精品课程案例分享，聚焦低龄幼儿身心发展规律与成长需求，展示多元化、生活化、趣味化的托班课程实践成果。合肥幼教集团艺境花园幼儿园刘天娇老师带来《小不点的自然奇遇记》，依托落叶、石子等自然素材，引导幼儿沉浸式探索自然奥秘，激发幼儿探究兴趣与感知能力。高新区知庐幼儿园丁翠翠老师以《你好，蘑菇宝宝》为主题，通过多元感官体验、创意手工活动融入感恩教育，助力幼儿认知发展与社会性成长。合肥幼教集团同福苑幼儿园殷芊芊老师分享《美好“食”光》课程，围绕膳食认知、习惯养成、自主进餐等内容，帮助幼儿养成不挑食、独立用餐的良好生活习惯。

一系列优质课程案例鲜活生动、实用性强，集中展现了教育中心在托班课程研发、保教融合、幼儿习惯培育等方面的创新探索，为参训人员提供了丰富的教学借鉴思路。

本次培训活动搭建了高效的专业交流平台，充分展示了合肥幼儿师范教育中心在托幼一体化教育领域的扎实成果与创新举措，有效拓宽了全市学前教育工作者的育人思路。下一步，合肥幼儿师范教育中心将持续深耕托幼一体化建设，聚焦低龄幼儿成长需求，持续优化保教融合模式，完善园本课程与照护标准，以优质、专业、精细化的学前教育服务，助力区域学前教育高质量发展。

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